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第29章（第2页）

这批多媒体是谢安青来来回回跑县里，跑了大半年才批下来的。

总共就六套，按需分给了五六年级。

每天放学后，各班班主任会给孩子们放半小时的英语跟读，慢慢提升口语，这样一来，等孩子们毕业去镇上上中学了，就不至于张不开嘴，落后别人一截。

当初，县里同意批这六套设备有个硬性条件：学校至少有一个人能熟练掌握的多媒体设备的运行和维修。

这太考验老教师们接受新事物的能力了。

但机会就那一次，错过不知道要再等多久。

谢安青就在网上下载视频，找熟人学，愣是花三天时间把那东西吃透，才能卡点通过审批。之后给各班老师培训、定期维护、临时维修都是她在做。

谢安青午饭没吃就过来了，检查后发现是那一路电线被前几天的大风刮到树上，扯断了。她打电话叫来电工，半小时就处好了。

谢妍丽悬着心终于放下，想起来问：“你那儿有没有什么维修指导书之类的东西？村部事情多，你光是顾那边就已经很辛苦了，学校这边我们能自己处最好自己处。”

谢安青：“暂时还没有，我回去把常见问题，打印出来。”

谢妍丽：“那感情好，就是又得辛苦你。”

谢安青客套一句，说：“你忙，我先回村部了。”

村部就在下属几个自然村的连线中央，不亏待任何一方，学校自然也盖在这附近，不让任何一方的孩子走远路。

谢安青从学校出来，五分钟就回了村部，开始做维修手册。

这一做，直接做到了晚上十点，谢蓓蓓和山佳又一次巡视回来。

谢蓓蓓人都惊了。

明天她和山佳值班结束，下一组有谢安青，那她相当于一次性在堤上待六天。

铁打的吧！

山佳说：“书记，雨已经小很多了，你不用太担心，我们两个能应付。”