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第157章（第2页）

李司司也叹气，心里暗暗发?誓，等此番通关回到现实世界后，自己就把诸如毛选、宪法、党章、xx精神、xx讲话等等全都塞进百宝箱里去！

李司司抵达并州第一站落脚在晋阳，见?了晋阳太守王婉。

“那位女太守？”荀彧伴李司司左右，共同考核地?方官员。他?对晋阳的女太守早有耳闻，并不吃惊，毕竟四为书院就有女学生，还不少?。

只是，先时荀彧一直觉得?李司司礼崩乐坏、倒行逆施，因此不以为意。如今与李司司深入交谈，荀彧不敢再轻视女子?其中一定是有什么深意。

王婉不是一个人来的，她带着晋阳的一整套管理班子?前来拜见?。

望着底下两排人头，荀彧眉头微挑：一个小小太守竟要?如此多的师爷辅助不成？

王婉行礼，尔后道?，“容我一一介绍。”说罢将?自己属下的姓名、来历、所司事务细细道?来。

“督学官，负责晋阳八个蒙学、一个县学的教学事务。”

李司司点头，这不就相当于教育局么。

“刑罚官，出生律法大家，精通《九章律》、《盗法》、《囚法》、《户律》等。城防队抓住盗贼、闹事者，押送于刑罚官，有其断案判罚。”

城防队相当于公安局，负责抓人。刑罚官相当于法院负责判刑。

李司司眼中的赞赏之意挡都挡不住，惊喜道?，“你做得?很好！就是要?这样！”这就是李司司想要?的效果！分工明确，职责清晰，又相互制衡！

“你是如何想要?这样做的？”李司司问王婉。要?知道?，如今的基层管理是非常粗犷的。

比如一地?县令，必须从邻里纠纷调节，到杀人案件办理，从督促春耕，到秋收征税，全都要?管。稍微体弱些的，又负责任的，能累死在任上。

显然，王婉不是那样大权独揽，肩挑所有的人。相反，她将?管理职权分配下去，形成了一套特殊的管理模式。

王婉谦虚道?，“是臣所学不精，虽也读了不少?圣贤书，但?毕竟差了些，自幼多是学的些管家之术。”可是，治理一地?和管理一家，差别很大吗？

“府中仆役，各司其职，管碗碟的，专管碗碟，出了问题为其是问。”