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第21章（第2页）

季先生之前就准备好了因材施教，或者说是因人施教，徒嘉钰无需科考，那么读书对他来说，无非就是增长见识，不叫人蒙骗了去，另外再能培养几样雅趣，以后能够聊以自娱，在社交圈子里也能闯出点名声出来。

而贾瑚却是不同，他本就是勋贵出身，张家没有出事还好，还能将他引入文官的圈子里，如今张家流落四方，不知道要多久才有机会翻身，那贾瑚就得更加出挑才不会被人挑剔。

因此，等着两个孩子将一篇《诗经》诵读一番之后，季先生便拿了字帖，教两个孩子抄写，给贾瑚的就是正统的馆阁体，给徒嘉钰的就是颜体，虽说都是楷书，但是其中也略有区别。两个孩子如今还看不出来，只是老老实实在那里临帖，一篇写完，额头已经略微见汗。

小孩子筋骨尚且没有发育完好，季先生便也不逼着他们继续写字，反倒是叫他们先休息一会儿，喝点水，吃几块点心，等一刻钟之后再继续上课。

季先生自个去了里间休息，徒嘉钰和贾瑚一边喝水吃点心，一边凑一块嘀嘀咕咕起来。

第20章

“季先生讲得可真好！”贾瑚欣喜地说道。

张家并不讲究“女子无才便是德”，张氏在家的时候，也是跟着女先生一块读书的。但还是那句话，目标不同，要求也不同。

张家男子为的是科举进身，女子就没有过多的要求，无非就是能识文断字，懂事明理，若是有兴趣，也可以学着吟诗作赋，做个才女。因此，教导她们自然不会讲什么微言大义，也就是字面上的意思，最多略微引申一下。

张氏给贾瑚启蒙也是一样，三百千中涉及到的一些典故，张氏中规中矩地讲一讲，说一下具体是个什么意思，主要还是死记硬背。而季先生讲课就不一样了，他放弃科举之后，反倒是读了更多书，对于从前学过的东西也有了更深的了解，这会儿哪怕只是稍微讲一讲，对于孩子们来说，依旧是非常有意思的。

徒嘉钰点了点头，他已经跟着季先生学了近一年了，对先生的学问还是非常佩服的。他觉得，就算是以后去弘文馆，那里的先生只怕也就是这个水平了。

一刻钟后，季先生又教两个孩子读诗，让他们对照《声律启蒙》里的韵部来归类。之前贾瑚定下来要给徒嘉钰作伴读，张氏就也开始教贾瑚念这个了，因此，贾瑚如今也已经将这卷书给记了下来，只是还不能熟练运用而已，如今跟着季先生拆解那些诗句，只觉得兴味盎然。

王府里面上课也就是一上午的事情，下课前，季先生会给他们布置当天的作业，比如说要写几张大字，写哪些内容，要背诵什么篇目，还得明白其中的意思。不过，一般情况下，这些作业顶多一个时辰也就解决掉了，不会让他们连透气的时间都没有。

下了课，徒嘉钰和贾瑚自己收拾好书本笔墨，自有小厮帮他们拿到他们屋里去。